Innovación de Emprendimientos Agrícolas

Innovación de Emprendimientos Agrícolas

El curso de INNOVACIÓN DE EMPRENDIMIENTOS AGRÍCOLAS, permite desarrollar las competencias holísticas del participante con la finalidad de potenciar su nivel de innovación y crear   propuestas innovadoras tomando en cuenta la tecnología, aspectos financieros, experiencia de mentores con el fin de generar valor en el desarrollo de propuestas de investigación.

El curso desarrolla las siguientes sesiones de aprendizaje: Sesión1. Macrotendenicas y paradigmas, Sesión 2.  Diseño conceptual, Sesión 3. Diseño del prototipo,   Sesión 4 y 5. Desarrollo del perfil del artículo de investigación, Sesiones 6 y 7. Mentoría y anáisis de modelos asociativos innovadores, Sesiones 8 y 9. Mentoría y medición del coefeiciente de innovaciòn holístico, Sesión 10. Congreso de innovación agrícola.

OBJETIVO DEL CURSO El objetivo de este curso es que el participante sea capaz de poner en prácticas el proceso de innovaciòn, generar una propuesta de valor y organizar una experiencia de vida con la visita a empresas del ranking top del sector agroalimentario mundial.

Metodología 

El curso se desarrolla bajo la metodología de innovación holpistica creada por su fundador mediandte la cual se busca despertar competencias holísticas y racionales en los participantes en tres niveles con la finalidad de potenciar su predisposiciòn a innovar.

Inspiration phase:  En el primer nivel los participantes son   inducidos en talleres virtuales disruptivos a través de retos que busca conectar su nivel de inspiración con el   trabajo activo que permita la revisiòn de la informaciòn proporcionada mediante un estilo que promueva la generación de nuevas ideas.

Mastery point phase:  En el segundo nivel se promueve la investigación aplicada  en el participante que permita que sus  propuestas de valor  puedn convertirse en prototipos a través de herramientas de investigación que permitan la búsqueda de fuentes y documentar las creaciones con congresos y publicaciones de investigación por medio de la mentoría con profesores expertos conectados en lìnea.

Conceptual design point:  En el tercer nivel se promueve la participaciòn activa en misiones tecnológicas y pasantías a través de experiencias vivenciales con la finalidad de despertar la capacidad de innovar.