Asociatividad Empresarial con Inclusión Social
ASOCIATIVIDAD INCLUSIÓN SOCIAL
El curso ASOCIATIVIDAD EMPRESARIAL CON INCLUSIÓN SOCIAL, tiene el propósito de proporcionar al psrticipante las herramientas para diseñar y analizar modelos cooperativos tomando en cuentas criterios como: asociatividad, innovación e inclusión social.
El participante buscará aplicar el concepto de equilibrio ganar – ganar, que data desde 1984, Jhon Nash, con el plantemiento de la Teoría de Juegos que reinventa una nueva forma de ver el cooperativismo desde la perspectiva de managment social innovation. Actualmente, existen mercados que vienen creciendo de manera sostenible siguiendo las macrotendencias como: internet de las cosas, comercio electrónico, cuidado del medio ambiente, transformación de los residuos en energía, etc que permiten al productor elevar la productividad y por el otro lado, innovar en productos de la más alta calidad que son recibidos y retribuidos por el consumidor con precios justos.
En el curso se desarrollarán diez sesiones de aprendizaje: 1. Macrotendencia globales de la agricultura en el mundo , 2. Perspectiva de ventaja competitiva de la agricultura en el Perú, 3. Normas legales para la gestión, 4. y 5. Análisis del mercado comercio justo,, 6. Análisis del mercado natural, 7) Análisis del potencial de las cadenas productivas orgánicas, , 8) Modelos de Cooperativismo en el mundo y cooperativas en el Perú, 9) Diseño de un modelo cooperativo de mercados justos, orgánicos o convencionales, , 10) Desarrollo de artículos de investigación referente a cooperativismo, mercados justos, orgánicos o convencionales.
OBJETIVO DEL CURSO El objetivo de este curso es que el participante sea capaz de diseñar y analizar en forma innovadora, modelos de negocios asociativo con inclusión social a través de la utilización de conceptos, estrategias y herramientas de innovación social, casos de asociatividad exitosa en el mundo, análisis de las herramientas de prospección de mercados nichos.
Metodología:
El curso se desarrolla bajo la metodología de innovación holpistica creada por su fundador mediandte la cual se busca despertar competencias holísticas y racionales en los participantes en tres niveles con la finalidad de potenciar su predisposiciòn a innovar.
Inspiration phase: En el primer nivel los participantes son inducidos en talleres virtuales disruptivos a través de retos que busca conectar su nivel de inspiración con el trabajo activo que permita la revisiòn de la informaciòn proporcionada mediante un estilo que promueva la generación de nuevas ideas.
Mastery point phase: En el segundo nivel se promueve la investigación aplicada en el participante que permita que sus propuestas de valor puedn convertirse en prototipos a través de herramientas de investigación que permitan la búsqueda de fuentes y documentar las creaciones con congresos y publicaciones de investigación por medio de la mentoría con profesores expertos conectados en lìnea.
Conceptual design point: En el tercer nivel se promueve la participaciòn activa en misiones tecnológicas y pasantías a través de experiencias vivenciales con la finalidad de despertar la capacidad de innovar.